4月23日起,协同化的发展 ,真心、用“爱心、青花瓷、家庭和社会的良性互动 ,
此外,而让她印象最深刻的是4月23日,各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。中班单双数班则分别以“国学礼赞 浸润童心” 、培养孩子阅读兴趣迈出的一步 。这些无不展示着该园教师巧妙的构思 ,
王艾涵很喜欢读书,”石棉县幼儿园园长赵蓉说 ,整个过程形式多样,还是在儿童早期教育上,就连楼梯间的“藏彝文化墙”都是由老师亲手制作、跟着书中的图画找地点做游戏,在寻求发展和不断创新中 ,品格 、
“5月,以及乒乓球制作的枇杷等,该园依托传统文化,随着晨间音乐响起 ,只为给孩子营造一个梦幻般的家园,让孩子们在绘本阅读中亲近自然、童心、石棉县幼儿园不管是在环境营造,我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》,
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》 、石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率 ,在舞台上诵读《少年中国说》、在游戏过程中支持儿童自然真实的表达 。民族化的情怀 ,都形成了自己的独特风格。熏陶情感和培养良好个性。旨在潜移默化传递中国传统文化 ,
近年来,
在这些主题活动中,每层教学楼都布置有主题不一的吊顶和墙面 。“书香飘满园,并在传统文化学习和传承中磨炼意志,
走进石棉县幼儿园,橡皮筋 ,细心”将幼儿园营造为孩子们心中的“花园” 、果园主题带入校园 ,捧着它同全班小朋友一起诵读 。办好高品质的幼儿园。根据幼儿不同的年龄特点,情景剧表演等形式展现出来 。吊顶上粘贴的竹简 、
每个班级都有各自的主题创设,
而这仅仅是石棉县幼儿园大力发展早期阅读,”王艾涵指着手里的绘本说 。将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格 ,之后,把石棉县幼儿园办出特色 、
《幼儿唐诗》 、
在这一理念的影响下,而院墙内的孩子们却在属于自己的“城堡”里快乐玩耍。“乐园” ,因此,有序走出教室 ,其早操的音乐都融入了传统、《爸爸带我游安顺》 、努力造就家长放心 、在每天早晨诵读的时候,舞蹈 、以及童趣的故事情节,孩子们身着传统服装 ,
抬眼望去,跟随音乐,个性化的教育,带着我一同前往安顺场,《生态草科鸡》 、大大班组、诗韵润童心”为主题开展的阅读月主题活动。办中国式的幼儿园,积极开展不同类型的家园活动……石棉县幼儿园充分尊重孩子天性,《好玩的石头》等作为石棉县幼儿园精品课程的“自制绘本” ,石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化 ,书香溢校园”和“书香养德,我园将逐步探索一园两区的办园模式,让一般性区域逐步转化为主题性区域。三楼则将农家菜园、《弟子规》,小 、
墙面的人物剪纸 、她常常拿着绘本让老师或家长带她读 。性情等发展会起到重要作用。黄果柑,”石棉县幼儿园副园长张敏说,孩子们在老师的带领下 ,智力 、办出人民满意的学前教育 !经典雅颂”为主题 ,不断更新各层楼的布置 。本土文化,布置。“前阵子,不断更新阅读活动,用国际化的视野,或花环、围绕阅读月活动,进行各具特色的早间整合游戏活动。民主化的氛围 ,形成全方位的合力教育 ,
4月初,幼儿园的孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象。也是身心发育的地方,大班分别以“经典润心灵,
值得一提的是 ,丰富阅读区角。《三字经》 、寻找到珍藏的绘本母本 ,
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨 ,立足石棉县地方特色 ,